02
наурыз
2026
Обмен педагогического опыта на уровне Бухар-Жырауского района
27 февраля 2026 года прошел районный семинар для учителей Бухар-Жырауского района.
В ходе семинара педагоги представили эффективные формы организации исследовательской и проектной деятельности учащихся. Особое внимание было уделено формированию у школьников навыков самостоятельного поиска информации, анализа, творческого мышления и умения представлять результаты своей работы.
Участники обсудили возможности интеграции уроков русского языка. русской литературы с художественным трудом. Такая межпредметная связь позволяет не только углубить знания по предметам, но и развивать эстетический вкус, креативность и практические навыки учащихся. Были продемонстрированы примеры проектов, в которых дети создавали творческие работы, иллюстрации, макеты и тематические изделия, сопровождая их исследовательскими и письменными работами на русском языке.
Практическая часть семинара включала фрагменты уроков, мастер-классы и обсуждение методических приёмов. Педагоги отметили, что проектная деятельность повышает мотивацию обучающихся, способствует развитию коммуникативных навыков и формированию устойчивого интереса к предмету.
Семинар прошёл в атмосфере профессионального диалога и сотрудничества. Участники получили новые идеи и методические рекомендации, которые смогут применять в своей дальнейшей педагогической практике.
Семинар по обмену опытом «Развитие навыков исследовательской и проектной деятельности на уроках русской литературы в межпредметной связи с художественным трудом»
В ходе семинара педагоги представили эффективные формы организации исследовательской и проектной деятельности учащихся. Особое внимание было уделено формированию у школьников навыков самостоятельного поиска информации, анализа, творческого мышления и умения представлять результаты своей работы.
Участники обсудили возможности интеграции уроков русского языка. русской литературы с художественным трудом. Такая межпредметная связь позволяет не только углубить знания по предметам, но и развивать эстетический вкус, креативность и практические навыки учащихся. Были продемонстрированы примеры проектов, в которых дети создавали творческие работы, иллюстрации, макеты и тематические изделия, сопровождая их исследовательскими и письменными работами на русском языке.
Практическая часть семинара включала фрагменты уроков, мастер-классы и обсуждение методических приёмов. Педагоги отметили, что проектная деятельность повышает мотивацию обучающихся, способствует развитию коммуникативных навыков и формированию устойчивого интереса к предмету.
Семинар прошёл в атмосфере профессионального диалога и сотрудничества. Участники получили новые идеи и методические рекомендации, которые смогут применять в своей дальнейшей педагогической практике.